Entre el 1 y el 4 de julio se celebró en la Academia Gordon de Haifa el simposio “Tendencias y retos futuros en educación”, un ambicioso evento en el que se abordaron los aspectos teóricos y prácticos de los temas relevantes de la agenda educativa actual y los procesos de aprendizaje en Israel y en países de habla hispana.
En el evento, donde participaron profesores e investigadores de universidades, docentes de institutos o formadores de maestros, se debatieron cuestiones como la pedagogía innovadora, la tecno-pedagogía o el multiculturalismo en las aulas.
El Simposio en español en Educación ¨Tendencias y Retos Futuros en Educación¨, llevado a cabo entre los días 1 y 4 de julio 2019, fue una iniciativa del Centro Internacional Iberoamericano, bajo la dirección de la Dra. Beatriz Katz, en el Instituto de Educación Superior Gordon College Haifa que contó con la estrecha colaboración de METC Centro de Capacitación para la Educación y MASHAV, Ministerio de Relaciones Exteriores de Israel.
La academia, ubicada en lo alto de las colinas de la mediterránea ciudad de Haifa con vistas al mar, ofreció un marco agradable para el intercambio de ideas entre los asistentes. “Tendremos la ocasión de exponernos a nuevas formas de aprendizaje, compartir experiencias y prácticas docentes exitosas y a enriquecernos mutuamente”, afirmó durante el discurso de apertura la Dra. Beatriz Katz, directora del Departamento Iberoamericano del centro.
Tras la bienvenida, los participantes bajaron al área donde se ubican las aulas con equipamientos tecnológicos modernos, donde se utilizan impresoras 3-D, tabletas o incluso juegos de “escape rooms” (salas de escape) para impulsar las capacidades de los alumnos. “Hoy los estudiantes que ingresan aquí reciben un iPad, donde va a quedar testimoniado todo lo que ellos, desde un primer momento, van aprendiendo y estudiando”, continuó Katz.
El departamento iberoamericano de la academia Gordon abrió sus puertas para ponerse en contacto con el mundo hispanohablante y coordinar proyectos educativos. “Primero dimos cursos de capacitación de líderes educativos, que llegaron para dos semanas para realizar curso de innovación, tecnología y educación. Ahora, el nuevo reto es este simposio en español para educadores. Tenemos representaciones diplomáticas acreditadas en Israel, así como educadores, rectores y profesores de distintos países latinos”, aclaró Katz.
Las jornadas están pensadas para llevar a cabo proyectos educativos acordes a las necesidades de cada país e intercambiar experiencias exitosas. “Ven la implementación de la tecnología en los currículos educativos, que es nuestra seña de identidad. A nivel personal, cabe destacar la contribución enorme que hacemos en cuanto a la imagen de Israel ante el mundo. Sorprende escuchar que la expectativa con la que llegaban no corresponde a lo que encuentran, ya que supera todo lo que podían imaginar, tanto en la belleza del país como en la modernidad de infraestructuras e instituciones”, añadió la directora del departamento iberoamericano.
Durante un taller interactivo, una de las maestras afirmó a los participantes: “hoy voy a hablar del iPad como una herramienta para practicar expresión oral. Es un aprendedor independiente, porque cuando usan el iPad puedo enseñar de todo. Les enseño un poco, y luego ellos prueban y ven lo que funciona”.
A su vez, explicó que “se puede aplicar en literatura, en biblia o historia, donde el alumno aprende lo que dice el carácter que se está hablando, y lo pone dentro de la app con su propio vocabulario”.
Maria Angélica Valencia, maestra colombiana participante en el simposio, afirmó que “me parece muy interesante, estoy realmente asombrada de todos los procesos de innovación que se hacen, de cómo llevamos la innovación como maestros a las aulas. Y como todo este proceso de digitalización y este proceso tan interesante que está haciendo la universidad, es una posibilidad para los maestros que trabajamos en Iberoamérica”.
Para Valencia, lo más destacado de su visita a Haifa fue “tener la posibilidad de experimentarlo y vivirlo, ver como la universidad invierte en todo y como lleva la tecnología a las escuelas. Es un privilegio. Se escucha mucho en el mundo sobre el tema educativo en Israel, y verlo es algo muy sorprendente para mí”.
Alfonso Valencia, responsable de asuntos económicos de la embajada de El Salvador en Israel, destacó “las similitudes que tenemos, que somos países jóvenes, y tenemos mucho que aprender de Israel en el tema de innovación, en todo lo que es tecnología. Y creo que estar aquí en la academia Gordon, que es un pionero en la innovación, es para nosotros muy importante”.