В 1931 году группа археологов нашла шумерскую глиняную табличку возрастом 4.000 лет в Кише, современный Ирак. Это была маленькая картинка, на которой была изображена вавилонская математическая задача.
Киш, наряду с Вавилоном, в древности был центром преподавания математики, где были найдены многочисленные таблички с домашними заданиями, некоторые с расчетами учителя на одной стороне, а ученика — на другой.
Чего тогда не было известно, так это того, что планшет оставил потомкам ошибку расчета: студент допустил ошибку при вычислении площади треугольника.
Табличка теперь является частью оцифрованной коллекции Эшмоловского музея Оксфордского университета и представляет собой уникальное окно в методы обучения и передачи знаний в древнем Шумере.
На клинописной гравюре ученик вписал значения 3.75 для высоты и 1.875 для основания треугольника. Однако при расчете площади он допустил ошибку, записав вместо правильного значения 3.1468 3.5156.
Эта ошибка подчеркивает решающее изменение в культуре того времени: переход от устного запоминания к письменной записи знаний.