Mejoras en los exámenes escolares

16 noviembre, 2016

El ministro de Educación presenta estadísticas que muestran mejoras significativas entre los estudiantes de 5to grado en los resultados del examen de matemáticas, inglés y árabe en el último año; la disparidad entre los árabes y los judíos se están estrechando, pero “Todavía hay un largo camino por recorrer”.
El Ministerio de Educación publicó una serie de datos y estadísticas en relación con los resultados del año académico alcanzados entre el 2015-2016, registrando una tendencia constante de mejora en una variedad de temas. De acuerdo con las estadísticas, presentadas por el ministro de Educación, Naftali Bennett, se registró un progreso significativo en los estudiantes de quinto grado (10-11 años de edad) con promedios en inglés de de 524 a 542. Avances impresionantes también se hicieron en matemáticas y árabe, con promedios de 545 a 554 de salto y 560-573 respectivamente.
A pesar de los notables aumentos en las puntuaciones obtenidas por los niños de entornos económicos más pobres, todavía no están a la altura de los resultados obtenidos por los del extremo opuesto del espectro económico.
Por otra parte, por primera vez, los estudiantes de las escuelas religiosas realizan algunas mejoras en sus exámenes superiores a los de las escuelas estatales. De hecho, las escuelas religiosas informaron de un aumento promedio de los estudiantes de 5to. grado en matemáticas de 12 puntos alcanzando un total de 567. Las escuelas del Estado, por su parte, alcanzaron un total de 656 puntos, marcando un aumento de sólo 4 puntos. ■

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